标题:
专科医师作为规培全科医生带教师资存在的问题和对策
讲者:
邱卫黎
单位:
汕头大学医学院附属肿瘤医院
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论文摘要:
本文在详细分析全科医生规范化培训的现况基础上,指出专科医师作为规培全科医生带教师资存在全科医学学科建设薄弱,绝大多数没有建立全科医学科;对全科学员重视不足,规培学员独立接诊能力不强;专科医师缺乏全科医学整体理念,容易把专科诊疗思维灌输给学员;专科医师遵循“科学模式”,忽视“病人”存在的诊疗方式易影响学员诊疗行为;过度强调还原论分析及分科治疗,影响学员整体思维的塑造;全科带教师资缺乏绩效考核和激励机制,影响师资带教积极性等等问题。并提出岗位培训与理论培训并驾齐驱;在学科建设和发展中培训专科医师的全科理念;修改完善全科医师规范化培训细则;建立健全有效合理的考核机制,激励带教积极性等对策,培养合格的全科医师,推动基层卫生机构发展,落实分级诊疗,建设健康中国。