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李琰华:社区医护人员循证医学培训效果分析 PPT讲座视频 第四届中国全科医学大会 中华医学会全科医学分会第十五届学术年会 四川省医学会第六次全科医学学术年会
标题: 社区医护人员循证医学培训效果分析
讲者: 李琰华
单位: 浙江中医药大学附属第二医院
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论文摘要: 目的  探讨一种针对社区医护人员的循证医疗培训方案,并采用循证医疗知识、态度、运用、预期使用(Evidence-Based Practice- knowledge, attitude, application, anticipated future use, EBP-KAPF)自我评估量表评价该培训方案的效果。
方法  采用自身对照研究方法,对某社区卫生服务中心医护人员(n=69人)进行为期8周,每周1次,每次2学时,共16学时的EBP网络课程培训。课程内容包含EBP理论知识、循证医疗技能(提出临床问题、文献检索、证据评价、证据运用、后效评价)、EBP案例讨论3部分。培训前后医护人员接受EBP-KAPF量表的基线评估。本次研究数据通过SPSS17.0统计软件进行结果分析。
结果  1.培训前后EBP-KAPF四项总分比较:EBP-K、EBP-P、EBP-F三项总分均较培训前提高,差异均有统计学意义(P<0.05),EBP-A总分较培训前降低,差异有统计学意义(P<0.05)。2. 培训后EBP-KAPF四项总分分层比较:不同性别、不同职称、医护之间、中西医之间EBP-K、EBP-A、EBP-P、EBP-F四项总分较一致,差异无统计学意义(P>0.05)。
结论  1.EBP网络自学能够提高社区医护人员EBP-K、EBP-A、EBP-P、EBP-F四方面的认知。2.针对社区医护人员的循证医学培训方案的推广有待进一步验证。

全科医学科

浙江中医药大学附属第二医院

李琰华,主任医师,硕士研究生,浙江中医药大学全科教研室主任、浙江中医药大学附属二院全科医学科主任。现任中华医学会全科医学分会青年委员,中华医学会亚健康分会委员,中华中医药学会继续教育分会委员,浙江省医学会全科医学分会常委兼秘书长,浙江省中医药学会全科医学分会副主任委员,浙江省全科医学技术指导专家委员会委员。

从事临床医疗工作20余年,有丰富的临床工作经验。曾在美国Indiana大学学习全科医学。接受过全科医学岗位培训,长期进行全科医疗临床工作,擅长慢性病及多系统疾病的诊治,尤其在慢性病的诊断、随访管理、程序化治疗中积累了丰富的经验,对多器官、多系统疾病、心脑血管疾病及老年病、慢性病相关性研究和综合性防治、亚健康的早期干预、慢性病的程序化管理等有较深入的研究及诊治经验,对全科医学的中西医结合、个性化、综合性、连续性的医疗有较广的临床经验。近5年主持省部课题1项,浙江省卫生厅、中管局课题共3项,浙江省教育厅课题1项,获得教学成果一等奖1项,承担全国“十三五”高校教材《全科医学概论》副主编,并先后在国内国际高质量杂志发表论文10余篇,参编著作1本。

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作者: 娄纯彪

单位: 菏泽市第三人民医院菏泽市精神卫生中心

来源: 2016全科医学大会中华医学会全科医学分会第十四届学术年会

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